[1]
Silva, P.C.L. e Pietrafesa, J.P. 2026. Formação docente em disputa: didáticas emergentes e Educação do Campo nos PPCs do IFMT – Campus Confresa[. Revista Prática Docente. 11, 1 (out. 2026). DOI:https://doi.org/10.23926/RPD.2026.v11.e26018.id1477.