[1]
Nascimento, K.R.B. do 2023. Escolas públicas em comunidades plurilíngues: arcabouço teórico-metodológico das produções científicas de 2007 a 2021. Revista Prática Docente. 8, (fev. 2023). DOI:https://doi.org/10.23926/RPD.2023.v8.n1.e23005.id1575.