Vieira da Silva, P., Villela Savian, T. e Nunes Marques, R. 2022. A FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR: ENTRE A LEGISLAÇÃO E AS PERCEPÇÕES DOCENTES. Revista Prática Docente. 7, 2 (maio 2022), e22048. DOI:https://doi.org/10.23926/RPD.2022.v7.n2.e22048.id1437.