Godoy, T.F.C. e Serra, J.P. 2021. A realidade local como recurso didático para trabalhar a interdisciplinaridade no ensino médio integrado: um estudo de caso realizado com docentes do IFSULDEMINAS - Campus Poços de Caldas. Revista Prática Docente. 6, 3 (dez. 2021). DOI:https://doi.org/10.23926/RPD.2021.v6.n3.e086.id1300.