Rios, L.C. e Araújo, N.A. de 2021. A roda de conversa como estratégia mediadora no ensino de ondulatória: utilizando a música “Certas Coisas” para ressignificar concepções. Revista Prática Docente. 6, 3 (dez. 2021). DOI:https://doi.org/10.23926/RPD.2021.v6.n3.e092.id1277.