[1]
Santos Stering, S.M. dos, Pinto de Carvalho , M.L., Assis, R. de y Domingas Pinto, M. 2021. LA RELACIÓN ENTRE EL PRINCÍPIO EDUCATIVO DE GRAMSCI Y LA EDUCACIÓN PROFESIONAL EN LA ESCUELA SECUNDARIA INTEGRADA CON PROEJA. Revista Prática Docente (Revista Práctica Docente). 6, 1 (abr. 2021), e017. DOI:https://doi.org/10.23926/RPD.2021.v6.n1.e017.id1027.