Rachid Martins, J.M. e Rocha Piemonte, M. da 2020. ENSINO HÍBRIDO DE HISTOLOGIA EM TURMAS DE INCLUSÃO DE SURDOS. Revista Prática Docente. 5, 3 (dez. 2020), 1865–1883. DOI:https://doi.org/10.23926/RPD.2526-2149.2020.v5.n3.p1865-1883.id863.