Blass, L., Goergen, G. e Brasil Irala, V. 2020. ANÁLISE DAS PERCEPÇÕES E DESEMPENHOS DISCENTES COM A UTILIZAÇÃO DO SOFTWARE R EM UMA DISCIPLINA DE GRADUAÇÃO DE NATUREZA MULTICURSO. Revista Prática Docente. 5, 3 (dez. 2020), 1568–1592. DOI:https://doi.org/10.23926/RPD.2526-2149.2020.v5.n3.p1568-1592.id886.