Deus, P.H.M. de e Roque, F. 2020. A importância de aulas teórica e de campo para abordar questões ambientais do bioma Cerrado: um estudo de caso. Revista Prática Docente. 5, 2 (ago. 2020), 1124–1138. DOI:https://doi.org/10.23926/RPD.2526-2149.2020.v5.n2.p1124-1138.id745.