Santos, M.S.S. e Nour, A.D. 2020. Educação financeira: aprendizagem de progressões geométricas aplicadas aos juros compostos na perspectiva da educação matemática crítica. Revista Prática Docente. 5, 1 (abr. 2020), 45–64. DOI:https://doi.org/10.23926/RPD.2526-2149.2020.v5.n1.p45-64.id607.