Oliveira da Silva, M.E., Oliveira Marques, P.R.B. de e Vieira Carvalho Oliveira Marques, C.V. 2020. O ENREDO DAS AULAS EXPERIMENTAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL: CONCEPÇÕES DE PROFESSORES SOBRE ATIVIDADES PRÁTICAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS. Revista Prática Docente. 5, 1 (abr. 2020), 271–288. DOI:https://doi.org/10.23926/RPD.2526-2149.2020.v5.n1.p271-288.id606.