Santos Sousa Araujo, G.B., Bottega Dell’Osbel, B. e Conceição Oliveira, E. 2019. PLANEJAMENTO PARTICIPATIVO E INTEGRADO: DESAFIOS A SEREM SUPERADOS EM UMA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO INTEGRADO AO TÉCNICO. Revista Prática Docente. 4, 2 (dez. 2019), 744–754. DOI:https://doi.org/10.23926/RPD.2526-2149.2019.v4.n2.p744-754.id459.