Souza Vilela Correia, C. de y Bortolanza Spessatto, M. 2019. NO RITMO DA MÚSICA: ANÁLISE DE UMA EXPERIÊNCIA COM ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO EM AULAS DE SOCIOLOGIA. Revista Prática Docente (Revista Práctica Docente). 4, 2 (dic. 2019), 852–868. DOI:https://doi.org/10.23926/RPD.2526-2149.2019.v4.n2.p852-868.id543.