Rehfeldt, M.J.H. et al. 2019. Exploração do software GeoGebra em um curso de formação continuada: uma proposta dinâmica para o estudo de isometrias do tipo rotação. Revista Prática Docente. 4, 1 (jul. 2019), 42–60. DOI:https://doi.org/10.23926/RPD.2526-2149.2019.v4.n1.p42-60.id361.