Oliveira, F.W.S. et al. 2018. Aproximação da história da matemática presente nos livros didáticos com a escrita historiográfica tradicional e atualizada. Revista Prática Docente. 3, 2 (dez. 2018), 406–417. DOI:https://doi.org/10.23926/RPD.2526-2149.2018.v3.n2.p406-417.id236.