Moura da Silva Lobo, M., Claudio Del Pino, J., Teresinha Quartieri, M. e Ines Marchi, M. 2018. ENSINO COM PESQUISA E JÚRI SIMULADO COMO ESTRATÉGIAS DE ENSINO PARA DISCUTIR A EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA. Revista Prática Docente. 3, 2 (dez. 2018), 752–767. DOI:https://doi.org/10.23926/RPD.2526-2149.2018.v3.n2.p752-767.id221.