[1]
Vagner de Oliveira, A. 2016. O IMPERATIVO DA MUDANÇA NO ENSINO DA LITERATURA: REPENSANDO OS MÉTODOS A PARTIR DE TEMAS GERADORES. Revista Prática Docente. 1, 1 (dez. 2016), 54–66. DOI:https://doi.org/10.23926/rpd.v1i1.3.