Prado, E.W. do et al. 2016. Produção de textos e cartazes como ferramenta para aprendizagem significativa sobre a água com alunos do 6º ano do ensino fundamental. Revista Prática Docente. 1, 1 (dez. 2016), 91–103. DOI:https://doi.org/10.23926/rpd.v1i1.12.