[1]
Garcia, E.D.A. e Pereira, M.A. 2024. (Re)Pensando as práticas de leitura na escola: a emancipação por meio do texto literário. Revista Prática Docente. 9, (maio 2024), e24015. DOI:https://doi.org/10.23926/RPD.2024.v9.e24015.id767.