Souza Filha, M.A. de et al. 2025. A robótica como estratégia de ensino da leitura na educação básica: práticas de leitura através da prototipagem e programação. Revista Prática Docente. 10, 1 (nov. 2025). DOI:https://doi.org/10.23926/RPD.2025.v10.e25023.id942.