Ferreira, W.J.S. et al. 2025. Uso de oficinas para o ensino de matemática: um relato sobre as potencialidades com a aplicação de metodologias ativas. Revista Prática Docente. 9, (jan. 2025). DOI:https://doi.org/10.23926/RPD.2024.v9.e24032.id945.