Barbosa, M. de A., Silva, F. C. da, & Silva, P. V. da. (2025). Formação inicial e prática docente em matemática: entrelaces performáticos em escolas ribeirinhas. Revista Prática Docente, 10(1), Artigo e25011. https://doi.org/10.23926/RPD.2025.v10.e25011.id1129