Fonseca, A., & Silva, A. S. S. da. (2025). Laboratório de ensino de matemática na formação docente: desconstrução do sistema indo-arábico via material dourado. Revista Prática Docente, 10(1), Artigo e25029. https://doi.org/10.23926/RPD.2025.v10.e25029.id1136