Costa, T. F. da, Rodrigues, A. R. B., Richetto, K. C. da S., & Ferreira, W. J. (2026). Conversas numéricas e educação para a equidade: caminhos colaborativos para ressignificar o ensino da matemática. Revista Prática Docente, 11(1), Artigo e26008. https://doi.org/10.23926/RPD.2026.v11.e26008.id1162