Silva, M. J. de C., Costa, M. F., & Santos, M. F. dos. (2023). Modelos didáticos do DNA como estratégia para o ensino de genética em uma escola do campo. Revista Prática Docente, 8, Artigo e23017. https://doi.org/10.23926/RPD.2023.v8.n1.e23017.id1695