Vieira da Silva, P., Villela Savian, T., & Nunes Marques, R. (2022). A FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR: ENTRE A LEGISLAÇÃO E AS PERCEPÇÕES DOCENTES. Revista Prática Docente, 7(2), e22048. https://doi.org/10.23926/RPD.2022.v7.n2.e22048.id1437