Rios, L. C., & Araújo, N. A. de. (2021). A roda de conversa como estratégia mediadora no ensino de ondulatória: utilizando a música “Certas Coisas” para ressignificar concepções. Revista Prática Docente, 6(3), Artigo e092. https://doi.org/10.23926/RPD.2021.v6.n3.e092.id1277