Santos, M. S. S., & Nour, A. D. (2020). Educação financeira: aprendizagem de progressões geométricas aplicadas aos juros compostos na perspectiva da educação matemática crítica. Revista Prática Docente, 5(1), 45-64. https://doi.org/10.23926/RPD.2526-2149.2020.v5.n1.p45-64.id607