Caires de Oliveira , F., & Tavares Buchardt , A. (2018). FORMAÇÃO CONTINUADA: UMA PROPOSTA DE PRÁTICA INVESTIGATIVA E INTERDISCIPLINAR PARA O ENSINO DE GEOMETRIA PLANA. Revista Prática Docente, 3(1), 75–90. https://doi.org/10.23926/RPD.2526-2149.2018.v3.n1.p75-90.id191