BARBOSA, Marcel de Almeida; SILVA, Fábio Colins da; SILVA, Paulo Vilhena da. Formação inicial e prática docente em matemática: entrelaces performáticos em escolas ribeirinhas. Revista Prática Docente, Confresa/MT, v. 10, n. 1, e25011, 2025. https://doi.org/10.23926/RPD.2025.v10.e25011.id1129.