EURICO COENGA, Rosemar; RIBEIRO, Gláucia. FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO DE LEITURA: UM OLHAR À LUZ DA MATRIZ DE REFERÊNCIA DO SAEB. Revista Prática Docente, [s. l.], v. 7, n. Especial, p. e22106, 2022. DOI: 10.23926/RPD.2022.v7.nEspecial.e22106.id1747. Disponível em: https://periodicos.cfs.ifmt.edu.br/periodicos/index.php/rpd/article/view/194. Acesso em: 25 nov. 2024.