MEROTTO FOLETTO, Rosieli Geraldina; FABRIS BARCELLOS, Bárbara; BRITTO CÔGO, Sannya Maria. SEQUÊNCIA DIDÁTICA APLICADA NO ENSINO DE CIÊNCIAS NA PERSPECTIVA DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA COM FOCO CTS/CTSA. Revista Prática Docente, [s. l.], v. 7, n. 3, p. e22063, 2022. DOI: 10.23926/RPD.2022.v7.n3.22063.id1540. Disponível em: https://periodicos.cfs.ifmt.edu.br/periodicos/index.php/rpd/article/view/202. Acesso em: 3 jul. 2024.