DANTAS DA SILVA, Erica; MOREIRA DE SOUZA CORRÊA, Adriana; CONCEIÇÃO COSTA, Maria da; FÁTIMA NEVES COELHO, Raimunda de. ESTRATÉGIAS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO ENSINO SUPERIOR EM CONTEXTO PANDÊMICO: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA. Revista Prática Docente, [s. l.], v. 7, n. 2, p. e22050, 2022. DOI: 10.23926/RPD.2022.v7.n2.e22050.id1450. Disponível em: https://periodicos.cfs.ifmt.edu.br/periodicos/index.php/rpd/article/view/237. Acesso em: 3 jul. 2024.