ZANON PERIPOLLI, Patrícia. FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA FRENTE ÀS TECNOLOGIAS DIGITAIS. Revista Prática Docente, [s. l.], v. 6, n. 3, p. e084, 2021. DOI: 10.23926/RPD.2021.v6.n3.e084.id1259. Disponível em: https://periodicos.cfs.ifmt.edu.br/periodicos/index.php/rpd/article/view/296. Acesso em: 22 dez. 2024.