GOMES EVANGELISTA, Edson. LER É CIVILIZADO, ESCREVER É BÁRBARO: CONSTRUÇÕES TEXTUAIS COM ADOLESCENTES APRENDENTES EM TEMPOS PANDÊMICOS. Revista Prática Docente, [s. l.], v. 6, n. 3, p. e094, 2021. DOI: 10.23926/RPD.2021.v6.n3.e094.id1291. Disponível em: https://periodicos.cfs.ifmt.edu.br/periodicos/index.php/rpd/article/view/305. Acesso em: 22 dez. 2024.