KATIUCE MOCCELINI, Sally; GONÇALVES SETE, Douglas. DESENVOLVIMENTO DE JOGOS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE QUÍMICA: UMA EXPERIÊNCIA DAS OFICINAS DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. Revista Prática Docente, [s. l.], v. 6, n. 2, p. e063, 2021. DOI: 10.23926/RPD.2021.v6.n2.e063.id1141. Disponível em: https://periodicos.cfs.ifmt.edu.br/periodicos/index.php/rpd/article/view/351. Acesso em: 3 jul. 2024.