CAMILO, Merielle; DANHONI NEVES, Marcos Cesar; MARCOS BELONI, Belmiro; DUTRA, Alessandra. A MÚSICA ENQUANTO INSTRUMENTO DE ABORDAGEM DO PENSAMENTO FILOSÓFICO: UMA EXPERIÊNCIA DE TRABALHO EM ADORNO, HORKHEIMER E ARENDT COM ADOLESCENTES. Revista Prática Docente, [s. l.], v. 6, n. 1, p. e020, 2021. DOI: 10.23926/RPD.2021.v6.n1.e020.id984. Disponível em: https://periodicos.cfs.ifmt.edu.br/periodicos/index.php/rpd/article/view/383. Acesso em: 24 nov. 2024.