LUZ GONZAGA, Luciano. PRECARIEDADE, IMPROVISAÇÃO E ESPÍRITO DE CORPO: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DISCURSIVAS DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA ACERCA DA SUA PRÁXIS NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19. Revista Prática Docente, [s. l.], v. 5, n. 3, p. 1999–2015, 2020. DOI: 10.23926/RPD.2526-2149.2020.v5.n3.p1999-2015.id860. Disponível em: https://periodicos.cfs.ifmt.edu.br/periodicos/index.php/rpd/article/view/410. Acesso em: 3 jul. 2024.