COSTA, Douglas Pereira da. Concepções de professores sobre identidades juvenis no contexto das redes sociais virtuais. Revista Prática Docente, Confresa/MT, v. 5, n. 2, p. 1314–1328, 2020. https://doi.org/10.23926/RPD.2526-2149.2020.v5.n2.p1314-1328.id716.