ALMEIDA, Luciano de; MARTINS, Fabrício Döring. Educação física escolar no ensino médio integrado: limites e possibilidades de uma proposta de intervenção. Revista Prática Docente, Confresa/MT, v. 5, n. 1, p. 100–120, 2020. https://doi.org/10.23926/RPD.2526-2149.2020.v5.n1.p100-120.id635.