ARAUJO, Glauce Barros Santos Sousa; DELL’OSBEL, Bruno Bottega; OLIVEIRA, Eniz Conceição. Planejamento participativo e integrado: desafios a serem superados em uma escola de ensino médio integrado ao técnico. Revista Prática Docente, Confresa/MT, v. 4, n. 2, p. 744–754, 2019. https://doi.org/10.23926/RPD.2526-2149.2019.v4.n2.p744-754.id459.