OLIVEIRA, Francisco das Chagas Torres de; BRASILEIRO FILHO, Samuel. Um estudo de caso sobre importância do ensino médio integrado à educação profissional para as trajetórias de vida de egressos do Instituto Federal do Ceará/Campus Fortaleza. Revista Prática Docente, Confresa/MT, v. 4, n. 2, p. 755–774, 2019. https://doi.org/10.23926/RPD.2526-2149.2019.v4.n2.p755-774.id460.