KIEREPKA, Janice Silvana Novakowski; BREMM, Daniele; GÜLLICH, Roque Ismael da Costa. O processo investigativo-reflexivo como propulsor da constituição docente. Revista Prática Docente, Confresa/MT, v. 4, n. 2, p. 791–809, 2019. https://doi.org/10.23926/RPD.2526-2149.2019.v4.n2.p791-809.id480.