SILVA DE ASSIS, Ana Flávia; PEDROTTI MANSILLA, Débora Eriléia. EDUCAÇÃO AMBIENTAL E ENSINO DE CIÊNCIAS: CONTRIBUIÇÕES DE UMA AULA DE CAMPO. Revista Prática Docente (Revista Práctica Docente), [s. l.], vol. 3, n.º 2, p. 539–556, 2018. DOI: 10.23926/RPD.2526-2149.2018.v3.n2.p539-556.id235. Disponível em: https://periodicos.cfs.ifmt.edu.br/periodicos/index.php/rpd/article/view/578. Acesso em: 3 jul. 2024.