ZANON PERIPOLLI, Patrícia. FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES DE MATEMÁTICAS EN TECNOLOGÍAS DIGITALES. Revista Prática Docente (Revista Práctica Docente), [s. l.], vol. 6, n.º 3, p. e084, 2021. DOI: 10.23926/RPD.2021.v6.n3.e084.id1259. Disponível em: https://periodicos.cfs.ifmt.edu.br/periodicos/index.php/rpd/article/view/296. Acesso em: 20 may. 2024.