MACIEL CABRAL, Hiléia Monteiro; CABRAL DA SILVA, Cirlande; OLIVEIRA DE ARAUJO, Cleusa Suzana. SABERES DOCENTES NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE BIOLOGIA. Revista Prática Docente (Revista Práctica Docente), [s. l.], vol. 4, n.º 2, p. 669–684, 2019. DOI: 10.23926/RPD.2526-2149.2019.v4.n2.p669-684.id515. Disponível em: https://periodicos.cfs.ifmt.edu.br/periodicos/index.php/rpd/article/view/528. Acesso em: 17 may. 2024.