Miranda, Fernanda Luzia de Almeida, Jacqueline Silva da Silva, e Marli Teresinha Quartieri. 2022. “A avaliação Como prática Fundamental Para a Aprendizagem Efetiva”. Revista Prática Docente 7 (1). Confresa/MT. https://doi.org/10.23926/RPD.2022.v7.n1.004.id1353.