Alves Martins, Jakline Estfane, Leandro Carbo, e Susel Taís Coelho Soares. 2021. “CONHECIMENTO ESPECIALIZADO DE PROFESSORES DE QUÍMICA – CTSK: UMA ANÁLISE DE PRÁTICA DOCENTE NO ENSINO DE HIDROCARBONETOS”. Revista Prática Docente 6 (1):e013. https://doi.org/10.23926/RPD.2021.v6.n1.e013.id999.