Tasinaffo Alves, Ana Claudia, y Irene Cristina de Mello. 2020. «TRAJETÓRIAS PROFISSIONAIS DE DOUTORES EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA EGRESSOS DO PROGRAMA DA AMAZÔNIA LEGAL». Revista Prática Docente (Revista Práctica Docente) 5 (3):1884-1908. https://doi.org/10.23926/RPD.2526-2149.2020.v5.n3.p1884-1908.id925.