Aoyama Barbosa Souza, Leila Cristina, Edimarcio Francisco da Rocha, Adriane Barth, Vinicius Batista da Silva, e Márcio do Nascimento Gomes. 2020. “ABORDAGEM CTS NA FORMAÇÃO DO TÉCNICO EM QUÍMICA: ANÁLISE EM PROJETOS PEDAGÓGICOS DE CURSOS DE DUAS INSTITUIÇÕES PÚBLICAS MATO-GROSSENSES”. Revista Prática Docente 5 (2):1111-23. https://doi.org/10.23926/RPD.2526-2149.2020.v5.n2.p1111-1123.id742.